【リポート】第4回セミナー・坂本幼樹氏(体験編)

■シンプルなゲームだから感じる面白さ
■君達はもう『ハイ、ホッケーファミリーね！??』
■これこそ、「わ」しながわ、SRUとホッケー協会が描くスポーツ普及の理想の『絵』

詳細と感想

基本的なスティックの持ち方・動かし方・そしてパス　→　次は？？？　→　『ゲームやろうか！』

ルールはいたってシンプル。エンドゾーンにボールが当たればゴール。

そこから、感じるものって、楽しい！・嬉しい！・ミスして当り前！でも、初めてだから良いでしょ。

臆する事無く挑戦！（ほんと良いの着てくれてて助かりました(笑)）

挑戦・楽しむ・輪が出来る。これがスポーツのあるべき姿かもしれないって素直に感じた。

高校生ラグビープレーヤー　×　ホッケー　×　品川区　＝　WE ARE HOCKEY FAMILY！
※30分の予定が1時間30分と盛り上がった体験教室でした！　集合写真の笑顔が全て！！
次回は、生徒選抜　対　コーチ　も観たい！

【リポート】第4回セミナー・坂本幼樹氏

■理念：社会に必要とされるホッケーになるために
■ビジョン：ホッケーファミリーの拡大
■ガイシの世界から入った坂本氏が、協会内部のマネジメントでまず手をつけたこと＝「経営を９つの領域に整理」「重点領域の設定」
■今回のテーマ、「地域での仲間増やし」に関わるのは「コミュニケーション」と「社会貢献」
【旗】中期計画としてW杯招致を設定、それが、あらゆる施策の基準設定になった
【絵】各部門の取り組みが具現化された未来予想図を、1枚の絵で起こした。関わる人にとって理解しやすい共通イメージを作ること

詳細と感想

する・やる人だけではなく、その周りで支える人、見る人も『ホッケーファミリー』
『 する → 見る → 支える 』をしっかりと回す事によって社会からの存在価値認められる組織になる。それは受動ではなく、自発的に動いて、自分達でやっていこうと。
大きな目標となる【旗】を掲げることで、1枚の理想の【絵】に込められた意味を各々が直感的に感じ取る事が出来るのと、目に見えて自分の存在をホッケーの中で作り上げる事が出来る。
また、【足】を使って選手・コーチなどの競技が出来る人だけではなく、話がうまい！お酒が飲める！などファミリーの中の役割の方が「そこ」に動いていく事で普及活動が広がっていく。
坂本氏ならではの方法で、視覚化・明確化された中で自発的に進んでいく普及活動に目から鱗が落ちる内容でした。

参加者感想

広報担当
振興の3要素について学びがあった

コーチ
ホッケーに携わる私達であっても詳しく知らないことが多かった為、周りのみなさんにも知って頂きたいと思いました。

コーチ
子供が中学以上となると部活や塾などの習い事中心のリズムとなるため、お互いの温度差を認識しながらとなるため

メンバー
いい内容で自分ももっとホッケーなどを色々な人に知ってもらいたいから

メンバー
自分の知らなかった話を具体的に聞くことが出来てとても学びになったから

【リポート】第 3 回セミナー・星野明宏氏

今回の講師は、星野 明宏氏（東芝ブレイブルーパス東京 プロデューサー）でした。
ごくふつうの地方の中規模男子校をラグビー全国大会初出場に導き、ご自身も46歳で校長先生となったラグビー指導者です。
こう聞くと、カリスマ教師、監督を思い浮かべる人は多いでしょう。
星野さんは反対に、先生なのに生徒からも「さん付け」で呼ばれるような「ふつう」の社会科教師でした。
「ふつう」の大人が、非エリートの生徒たちと成し遂げた数々の実績。
それはラグビーの枠にとどまらず。勉強、行事、国際交流…！ 星野さんは数年後には校長になり、多くの部活動の活性化などを叶えます。
学校じゅうで生徒の、ともに働く先生方の、「やるぞスイッチ」を押しまくったのです。
自ら望み、レールを敷き、工夫して走っていく子らを育て、自らも新たなフィールドでチャレンジを続ける 星野さん と。子どもの（もしかするとあなたご自身の？）「やるぞ スイッチ」について語り合いました！、

今回のキリトリ

子供、選手、部下に『自主性・主体性』を持って取り組んでもらうにはどうする？？
『ほら、やってごらん！大丈夫！』　スイッチをポチ。。。って出来ればね。。。
それで出来てしまうなら誰も悩まないはずです。ではどうするのか。今回の講師である星野さんからご自身の経験を基に様々なキーワードを紹介頂きました。
『成功体験・プロセス・タイムマネジメント・行動変容』それをどうやって周りに伝えていったのか？
伝える事でスイッチは押せたのか？その結果は？など、大人～小学生までが聞き入った90分でした。
親子関係や、生徒に対する指導という枠を超え、ビジネス間の上下関係まで幅広く転用出来る濃い内容となりました。

参加者感想

保護者：
時間の使い方から「なんとなく」を排除する事は、すぐに取り入れられるなと思いました。

コーチ：
子供に対してだけでなく、大人に対しても有効なマネジメント手法を学ぶ事が出来ました。

保護者：
初めてのイベント参加で緊張したのですが、とても分かり易く参考になりました。ケンカもした事が無い息子がどう変わっていけるか、変われたら誰よりも人に影響を与えられる！というマインドを持つようにしたいと思います！！

コーチ：
中学生の生徒に対峙する際の意識する事を言語化出来ました。